近年来，随着“网红”现象广泛世界各地，许多青少年也逐渐习惯于在网上展示其“完美”形象，而这种习惯正开始“外溢”到真实生活中。在新当选英国女子学校协会（GSA)会长的苏·辛科斯看来，青少年已习惯于掩饰任何“不完美之处”，当这种态度和倾向伸张至其生活中的其他方面时就会泛起问题。

英国《逐日电讯报》表现，西欧的年轻人会在社交媒体上为自己“打造”一个无可挑剔的形象，而这将影响到现实生活。例如，在日后的简历上过分修饰自己，展示出一个优秀到不真实的形象，失去步入社会应有的诚信正直。

“我并不是说人们不应提升（自己的形象)。显然，展示最好的自己并没什么问题。但这么做有可能‘遮盖’真实自己的焦点要素，而让人们相识这些要素（对真正相识你)很有用——你不希望人们为其生活中的任何一面感应羞耻。

”辛科斯表现：“若人们都勉力展示令人称心如意的形象以在职业和家庭中左右逢源，那么一旦这种形象分崩离析，就将没有任何调停措施。现实是残酷的，因此，青少年必须在使用社交媒体前充实相识这些。”“对于使用社交软件可能带来的‘伪造生活或是攀比’的情况，美国的教育事情者都有所警醒。”莎拉是加州圣塔克鲁兹一所小学的退休教师，她告诉记者，青少年如今痴迷于使用社交软件是司空见惯的情况——“上课的时候，有时我会让学生把双手放在桌子上，否则他们就会偷偷玩手机”。

克日，不少居住在北美的华人家长对记者表现，上中学的孩子会为脸书上的点赞数量跟同学相互比力，甚至会怨恨没有给自己点赞的朋侪。家住洛杉矶的佩妮是两个孩子的妈妈，她对记者表现：“想要美化自己是正常的，每小我私家都希望获得别人的赞美。

但社交媒体的盛行，让各种‘人设’和‘美图’成为热门词汇，而未成年人的分辨能力较弱，有时候很容易受到潜在的危害。”不外也有学者表现：“社交媒体只是资助人们相同交流的平台而已，每个软件的特性也都差别。如果说经心打造自己的形象，或许在‘抖音’等海内社交媒体上越发普遍。但这并不意味着社交媒体就在教青少年说谎。

”有教育界人士表现，掩护青少年远离社交媒体的“超现实主义”，需要家长和学校配合努力资助孩子建设正确的人生观才气实现。透过和孩子的更多相同，帮他们认识到其中的利弊，面临真实的自己。

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